Matriks – digitala lärresurser och erfarenhetstorg för matematik
Utvärdering av Matriks

Resultat
Slutrapporten är författad av Mikael Nilsson, Ambjörn Naeve och Anders Ambrén:  Matriksprojektet - Slutrapport (pdf 2,49 MB)
Utvärderingen är gjord av Stefallan Ranebo:Matriks - Lärresurser och erfarenhetstorg för matematik - projektutvärdering (pdf 353 kB)

Spridningsseminarium
Projektet planerar att ha ett spridningsseminarium 10-11 september i Stockholm. Mer information kommer att finnas på Matriks hemsida.

Beskrivning
Projektet ska lägga grunden till ett nationellt tillgängligt, sökbart, icke-auktoritärt nätverk för lärresurser (och beskrivningar av sådana) i matematik på högskolenivå. I projektet ska bland annat digitala lärresurser från Utbildningsradion beskrivas och göras sökbara. Möjlighet till kopplingar till Libris kommer också att undersökas.
I ett första steg ska ett antal intresserade lärare arvoderas för att experimentera med anpassning och användning av lärobjekt i den egna undervisningen, samt att dokumentera erfarenheterna av denna användning på ett åtkomligt och överskådligt sätt.

Budget
1 750 000 kronor. Projektet samfinansieras med Kungliga biblioteket. Myndigheten står för 1 250 000 kr.

Projekttid
Start: 2005-12-15
Slut: 2007-04-02

Projektägare

Kungliga tekniska högskolan. Övriga deltagare är Mälardalens högskola, Sveriges lantbruksuniversitet, Högskolan i Kalmar, och Uppsala universitet.

Dokumentation matematikmöte
Här följer dokumentation efter matematikmöte i Stockholm den 2 februari 2006.

Presentation av Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning

Presentation SÄL-projektet av Dippe

Teknologer och matematik, d-uppsats av Åsberg Dahlberg och Gustafsson

Presentation Gerd Brandel

Minnesanteckningar dialogcafé

Sammanfattning förslag

Vill du veta mer?

Mikael Nilsson, projektledare, KTH
Per Westman, handläggare

Extern länk
Länk till projektets egen hemsida Matriks

Utvärdering av Matriks  (nätverk och erfarenhetstorg för digitala lärresurser inom matematik)

I den förstudie om digitala lärresurser, learning objects (LO) som NSHU finansierade 2004-2005 framkom att incitament för att dela och återanvända LO var dåligt undersökt både nationellt och internationellt. Som respons på detta finansierade NSHU projektet Matriks under 2006. Utvärderingen av Matriks ska bland annat fokusera på följande områden:
nyttan av att återanvända LO, för den enskilde läraren eller lärosätet (effektivitet/tidsvinst).
pedagogiskt värde och pedagogiska svårigheter med att återanvända LO.
incitament för lärare att använda LO som andra skapat och incitament för att skapa delbara resurser.
vinster och problem med anknytningen till etablerade bibliotekssystem, särskilt frågor kring klassifikation och katalogisering av LO.

Budget
200 000 SEK

Projekttid
Start: 2007-01-01
Slut: 2007-04-30

Vill du veta mer?

Stellan Ranebo, projektledare, Högskolan i Kalmar
Per Westman, handläggare