Ökad förståelse för kemi genom arbete med bilder
Genom arbete med bilder kan vi dels träna iakttagelseförmågan och dels artikulera tidigare oformulerad kunskap. I gemensamma diskussioner kring bilder utvecklas den sociala kompetensen och förmågan att reflektera.
Tidigare var arbete med bilder ett viktigt inslag i ingenjörsutbildningarna. Det ansågs öka förståelsen för den verklighet man hade att hantera och möjligheten att betrakta och lösa de problem man ställdes inför.
Syftet med det här projektet är att systematiskt föra in moment av skapande aktivitet i kemiingenjörsprogrammet för att på så vis bredda studenternas repertoar av inlärnings- och problemlösningsverktyg. Detta kommer att resultera i en bättre förmåga att lösa problem och gör därmed studenterna mer ingenjörsmässiga. Projektet genomförs som ett samarbete mellan två universitet i Uppsala, SLU och Uppsala universitet.
Budget: 1 093 623 kronor
Projekttid: Start: 2006-09-01 Slut: 2008-09-31
Projektägare: Sveriges Lantbruksuniversitet
Vill du veta mer?