Skriv ut Skriv ut

I detta nyhetsbrev 2:2008 tas upp:

  • Studentblogg på NU 2008
  • Webbutsändningar av huvudtalare på NU 2008
  • 247 projekt har fått pengar 2002-2008
  • Utvärdering av nätverket CeTUSS
  • Projektet E-lärande Öst testade modeller
  • Tolv lärare åker till Eden-konferensen
  • Rapporter till pedagogiska ansvarsbiblioteket i Göteborg
  • Validare necesse est - validering är nödvändigt
  • Workshop om att stärka studenters generella kompetenser
  • Om examination och lärande - ny antologi
  • Diskutera forskning om e-lärande med Kanada

Studentblogg på NU 2008

Under NU 2008 7-9 maj kommer tio studenter att skriva om sina erfarenheter och åsikter från konferensen på en blogg. Bloggen läser ni på http://nu2008.wordpress.com/.

De som bloggar är: Åsa Karlsson, Halmstad högskola, Monika Forsman, Umeå universitet, Helena Persson, Umeå universitet, Tomas Österman, Lunds universitet, Fanny Pettersson, Umeå universitet , Malin Severinson, Lunds universitet, Veronica Halvarsson, Högskolan Dalarna, Marie Ivarsson Ahlin, Kalmar högskola, Mattias Georgsson, University of Greenwich och Manne Gerell, Malmö högskola.

Webbutsändningar av huvudtalare på NU 2008

NU 2008 är fyllt till sista plats så det kommer 300 deltagare till Kalmar. Programkommittén har bestämt att huvudtalarnas framträdanden kommer att webbsändas.

Alltså finns möjlighet att ta del av de framträdanden som professorerna Pat Hutchings, Jan Herrington och John Storan gör. Håll utkik på konferensens hemsida efter tidpunkt och rätt adress till webbutsändningarna.

247 projekt har fått pengar 2002-2008

Under tiden 2002-2008 har nära 156 miljoner kronor fördelats till 247 projekt inom områdena pedagogisk utveckling, IT-stödd distansutbildning och breddad rekrytering. 35 lärosäten har varit projektledare i allt från ett till 19 projekt.

Läs mer om projektmedel per lärosäte.

Utvärdering av nätverket CeTUSS

Per-Olof Thång och James Wisdom har utvärderat nätverket CeTUSS. Slutsatsen är att projekttiden har varit för kort.

Läs mer i "An Evaluation of CeTUSS - A national centre for pedagogical development in technology education in a societal and student oriented context".

Projektet E-lärande Öst testade modeller

Trots vårdens omfattande kompetensutvecklingsbehov har e-lärande använts i ringa omfattning. Projektet E-lärande Öst ville främja sådan utveckling genom en modell för regional samverkan.

Läs mer i "E-lärande Öst - Ett regional samverkansprojekt för att främja e-lärande i vården - slutrapport".

Tolv lärare åker till Eden-konferensen

Tolv lärare från Umeå, Borås, Stockholm och Dalarna får åka på NSHU:s inspirationsresa till Eden-konferensen i Portugal 12-14 juni. Årets tema är "New learning cultures".

Följ resedeltagarnas intryck via blogg på denna adress http://eden2008.wordpress.com/.

Rapporter till pedagogiska ansvarsbiblioteket i Göteborg

Det pedagogiska ansvarsbiblioteket vid Göteborgs universitet kommer att bli värd för projektrapporter och andra resultat efter de fyra myndigheterna Distansutbildningsmyndigheten, Rådet för högre utbildning, Myndigheten för Sveriges nätuniversitet och NSHU.

- En bra lösning så att material kommer att finnas tillgängligt digitalt för framtiden, kommenterar tf gd Håkan Larsson.

Sidan uppdaterad: 2008-10-09

Validare necesse est - validering är nödvändigt

Nätverket ValiJoin inbjuder till valideringskonferens den 3 juni på Högskolan i Borås. Konferensen är öppen för personal som arbetar med eller intresserade av validering.

Läs mer i konferensinbjudan.

Workshop om att stärka studenters generella kompetenser

20-21 augusti hålls i Lund en workshop "Att utveckla och stärka generella kompetenser i högre utbildning". Workshopen vänder sig till alla som arbetar med undervisning och kursutveckling vid den svenska högskolan. Den arrangeras av alumner från RHU:s sommarinstitut i samarbete med Lunds universitet. Huvudfinansiär är NSHU.

Läs mer om workshopen.

Om examination och lärande - ny antologi

I augusti 2007 hölls en NSHU-finansierad workshop med 35 universitetslärare från hela Sverige. Självvärdering, kamratvärdering och examination som stöd för lärande var temat.

Resultatet blev en antologi med tio artiklar som lyfter fram olika aspekter av examination och lärande från vitt skilda utbildningar såsom naturvetenskap/teknik, humaniora/samhällsvetenskap, professionsutbildningar, litteraturvetenskap och biologi.

Antologin heter "Om examination och lärande". Redaktörer är Urban Ljungquist, Martin Stigmar och Eva Thorin, Växjö universitet, Universitetspedagogiskt centrum.

Läs mer om antologin.

Diskutera forskning om e-lärande med Kanada

Cider arrangerar en online-konferens under tre veckor i maj med start den tolfte. Då föreläser professor Terry Andersson om vikten av strategi för forskning kring e-lärande. Därefter följer två veckor med forumdiskussioner öppna för inlägg.

Läs mer på konferensens hemsida.

Sök